《以校之名》是一款專注于高中運營的策略模擬游戲，玩家將以校長的身份統籌全局，對課程設計、教師招聘以及資源調配等各個環節進行全面管理。在游戲過程中，玩家需要巧妙平衡學校的收支情況與社會聲望，同時還要兼顧學生的培養、各類競賽的參與以及社團活動的建設。此外，玩家還需靈活應對各種突發狀況，并做好學校的長期發展規劃，致力于將一所普通的高中逐步建設成為一流的知名學府。這款游戲不僅具有豐富的策略深度，還能讓玩家在經營過程中獲得滿滿的成就感，為大家帶來一場沉浸式的校園管理體驗。

以校之名游戲如何玩

進入【以校之名】游戲，勾選相關協議后點擊【開始】按鈕，即可開啟你的學校經營冒險之旅。

在制定招生計劃的過程中，可設置諸如【學費-10000】之類的參數，接著依據系統提示對招收人數進行相應調整，最后點擊【確定】按鈕來推動招生工作的開展。

招生結束后，可查看【A級學生1名、B級學生12名、C級學生68名、D級學生24名】的統計結果，點擊【招收】按鈕即可將這些學生正式納入學校。

招生工作完成后，需密切關注【105名學生】的動態變化，持續推進學校的日常運營，通過不斷提升學校聲望與教學質量，實現長遠的發展壯大。

游戲特色

課程體系支持個性化定制，可結合高考導向與名校錄取需求，靈活調整各學科課時占比，并搭配“學業為重”政策。

資源管理貫穿經營全程，合理分配資金用于教師招募、校園維護與學生支出，在高低學費生源間權衡，確保收支平衡避免學校倒閉。

學科競賽與社團活動緊密聯動，聚焦數學、物理等競賽科目培育后備人才，構建多元社團體系，通過雙重舉措提升學生綜合素養與學校整體競爭力。

隨機觸發的奇遇事件拓寬了體驗維度，突發狀況包含學生問題、政策變動等多種類型，不同的應對策略會直接作用于聲望、情緒或資金狀況，以此檢驗參與者的決策能力。

游戲亮點

經營邏輯與現實校園管理相契合，無論是課程排表、教師評級還是學生升學，每個決策的效果都能借助數據反饋得以呈現，這使得策略制定具備更強的參考價值。

我們的知名校友培育體系別具一格，通過優化相關學科的課時安排、組織校慶活動等方式，能夠提高畢業生獲得榮譽的可能性，從而為學校帶來持久的聲望增益。

數據化反饋機制清晰直觀，高考結束后會生成詳細的分析報表，其中明確列出重點大學錄取人數、各學科平均分等關鍵信息，助力精準找出學習短板并及時調整備考策略。

提供多元化的經營路徑選擇，既可以走精品化、高學費、小規模的發展路線，也能夠通過擴大招生規模實現薄利多銷，不同的路徑對應著不同的資源配置思路。