《以校之名II》是一款能帶來強烈代入感的校園模擬經(jīng)營類手游。在游戲里，玩家會扮演手握大權(quán)的校長，從一所鮮為人知的小學(xué)校開始。通過精心規(guī)劃發(fā)展藍圖、招募優(yōu)秀的精英教師、對課程體系進行優(yōu)化等方式，一步一步把學(xué)校建設(shè)成為世界級的知名學(xué)府。這款游戲融入了學(xué)生管理、資金運作以及聲望提升等多種元素，借助文字敘述再現(xiàn)真實的校園生態(tài)。使得玩家在平衡教育理想與經(jīng)營實際的挑戰(zhàn)過程中，體會到從平凡走向卓越的辦學(xué)所帶來的成就感。

以校之名II新手操作指南

1. 剛進入游戲，面對空曠的校園和有限的資金，應(yīng)首先招聘基礎(chǔ)學(xué)科教師，設(shè)定核心課程，憑借招收首批學(xué)生來開啟辦學(xué)征程。

2、在辦學(xué)過程中，依據(jù)學(xué)生成績以及他們給出的反饋，對課程安排進行調(diào)整。與此同時，對教學(xué)樓和實驗室進行擴建。此外，還借助校企合作等途徑，拓寬資金來源渠道，進而提升學(xué)校的硬件水平。

3、若學(xué)生升學(xué)率和學(xué)校聲望均達到頂尖程度，成功吸引到全球的優(yōu)質(zhì)生源與教育資源，就能把學(xué)校發(fā)展成為世界名校，實現(xiàn)終極辦學(xué)目標(biāo)。

游戲特色

1. 沉浸式校長視角：擺脫學(xué)生身份的束縛，站在管理者的角度對校園發(fā)展進行規(guī)劃，感受從招生直至畢業(yè)的全流程教育管理所帶來的樂趣。

2、寫實文字?jǐn)⑹拢航柚淖诌@一載體，細致還原校園生活的種種細節(jié)。無論是課堂教學(xué)場景，還是師生之間的互動交流，都能讓玩家透過字里行間，真切地感受到真實的辦學(xué)氛圍。

3、多元經(jīng)營面臨的挑戰(zhàn)：玩家需要同時應(yīng)對成績提升、資金周轉(zhuǎn)、師資建設(shè)等多方面壓力，這對其在教育理想與經(jīng)營現(xiàn)實之間的平衡能力構(gòu)成考驗。

游戲亮點

1. 自由發(fā)展路徑：既能夠成為心系學(xué)生的親民校長，又可以成為注重效益的經(jīng)營管理者，自行定義學(xué)校風(fēng)格與發(fā)展走向。

2、動態(tài)聲望體系：學(xué)生的成績會對學(xué)校聲望產(chǎn)生直接作用，進而構(gòu)建起“優(yōu)質(zhì)生源 - 卓越教學(xué) - 更高聲望”這樣的良性循環(huán)模式，有效激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)動力。

3、深度沉浸于高考主題：緊密圍繞高考的核心場景，真實還原備考時所面臨的壓力以及升學(xué)過程中的挑戰(zhàn)，使玩家在模擬辦學(xué)的過程中，能夠再次重溫高中那段充滿熱血與感動的歲月。

游戲玩法

1. 教學(xué)管理方面：科學(xué)規(guī)劃課程表，依據(jù)各學(xué)科特性合理調(diào)配師資，借助模擬考試深入剖析學(xué)情，進而有針對性地提高學(xué)生成績。

2、校園建設(shè)方面：借助經(jīng)營所獲收益，對教學(xué)樓、圖書館等設(shè)施展開擴建工作。同時，開啟實驗室與社團活動，全力打造一個功能完備的現(xiàn)代化校園。

3、策略化經(jīng)營：注重教學(xué)投入與資金收益間的平衡，借助校企合作、社會捐贈等多元渠道，拓展學(xué)校資源，以保障學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。